为进一步繁荣校园文化,建设富有特色的校园文化品牌,围绕加强大学生思想政治教育和人文艺术素养提升等主题,营造文明、健康、活泼的校园文化氛围。校团委开展了丰富多彩的校园文化活动,满足了广大同学的课余文化生活需求,提升了同学们的综合素质。通过开展“高雅艺术进校园”、校园文化艺术节、校园十佳歌手大赛、服装设计大赛等校园文化品牌活动,在校园内形成了有影响力的文化浪潮,进一步提升了校园文化的品味和水平。

综合楼大礼堂(学生活动中心)由校团委进行管理,承担各部门、各系部、各学生组织的会议、演出等活动。礼堂可容纳700余人开展活动。校团委制定了详细的《大礼堂借用办法》,面向全校开放,使用部门只需提前预约即可使用,大礼堂的活动场地和设备有专人管理。综合楼大礼堂已成为开展学生活动的重要场所。

学校为进一步加强了对校园广播台的管理,组织开展了广播台设备的整修和人员的培训,努力提高广播质量。

印悦”艺术角是我校大学生艺术团日常展示的一个窗口,一个为广大师生提供艺术欣赏和交流的平台。通过不断的探索和努力,我校艺术团建设日趋完善,大学生合唱、话剧、舞蹈和艺术作品走出校门参加了上海市大学生艺术展演活动,展现了我校学生多才多艺的一面,在校园内外形成了有影响力的文化浪潮。《吉普赛女巫》汇报演出作为我校首届影视表演专业毕业大戏,以规范演出验证专业强度,以完整表演提升专业精度。从策划到彩排、推介到演出都精心细致,针对台前表演、幕后灯光、戏服设定、角色化妆、音控、灯控和摄影摄像等进行了合理的统筹与安排,并贯通本系其他相关专业实践,堪称是一部精彩、专业的毕业汇演。我校表演专业的同学在教师精心指导和剧组的通力配合下能很好地把握各自的角色心理和舞台形象,达到了教学预期效果,使得此次汇报演出获得圆满成功,演出进一步提升了校园文化的品味和水平,加强了文化育人阵地建设、拓宽了文化育人的渠道和空间。

我校重视学生社团发展,积极推进“学生社团繁荣工程”和“精品社团建设工程”。目前,我校学生社团共49个,包括文艺、体育、学术、科技等各个方面,开展了丰富多彩、深受广大学生喜爱的社团活动。为不断加强学生社团建设,推动社团文化的和谐发展,提升我校学子的综合素质,我校开展了一系列丰富多彩的社团活动,每年社团活动多达百余场,学生社团活动参与率达到90%以上。同时我校还开展了“优秀社团”、“社团之星”评比等活动,不断提高社团办团质量,充分调动学生主动参与校园文化建设的积极性。

学校每年9月举行新生开学典礼,次年6月举行毕业生毕业典礼。通过新生入学教育,彰显学生的精神风貌,鼓励新生要有独立自主的人格、要有积极向上的价值观、要有振兴中国的“工匠精神”,用“崇德弘文·笃行致远”的校训激励自己,用优异的成绩和健康的成长是自己的人生更加精彩。通过毕业季教育让学生认识到从学生身份向社会人身份的转变,既是对毕业生学业成就的肯定和尊重,更是对其承载新身份、新职责、新义务的赋予与确认。

毕业季系列活动是大学生学业生涯的节点,也是成长过程的节点。对学生自身而言,毕业季是人生的一个里程碑, 既标志着大学时代的结束, 也意味着一个人生新阶段的开始。毕业季的展现过程,是从学生身份向社会人身份巨变的转折点,既是对毕业生学业成就的肯定和尊重,更是对其承载新身份、新职责、新义务的赋予与确认。毕业季重在凸显学生主体角色,倡导温存记忆,让毕业学子自信、阳光地走出校园,进一步凝聚版专力量。在校领导和各职能部门、系部负责人的指导与支持下,每年毕业季从筹划到落实的全过程都获得了多方支持与配合,学生处、团委、校办、相关职能部门、各系部等在这场活动中都发挥了不可替代的作用。从最初整体策划和方案制定,到每一步具体任务的执行和落实,参加师生主动担当责任,认真完成任务,上下一心,全力以赴,众志成城,为毕业季成功举行倾注了大量心血和努力。

在校领导的高度重视与职能部门、系部同事的全力配合下,以档案室为主体,我校完成了20152016年学校2本年鉴的编撰工作。期间,我校还按照上级部门要求,陆续完成了《上海教育年鉴(2015卷)》、《上海经济年鉴——上海新闻出版职业教育集团》、《杨浦年鉴(2015卷)》、《杨浦年鉴(2016卷)》、《上海理工大学年鉴(2015卷)》、《上海理工大学年鉴(2016卷)》的供稿工作。 同时,还向上海新闻出版局史志办提供了上海出版志我校内容的部分,并后续完成了资料卡片和资料长编的工作。年鉴全面反映了学校发展的轨迹,内容丰富、信息量大、综合性强、数据准确且具有权威性,是学校向社会展现实力、扩大影响、提高知名度的一个重要工具,也是我校向社会大众毫无保留地公布校情的一个重要渠道。

博物馆教育是学校课堂教育的延伸,是社会教育的组成部分。上海印刷博物馆校园作为上海市爱国主义教育基地、科普教育基地和基础教育创新实验区学生实验基地,2015-2016年充分开掘馆藏资源,精心设计展览主题,最大限度地为社会大众尤其是青少年提供优质服务,以传承中华文明,构筑和谐文化的教育平台,进一步推进印刷博物馆育人效能的提升和服务功能的拓展。

印刷博物馆进行了博物馆内涵建设专项改造,进行了上海印刷工业百年沧桑展项重新布展和近代印刷技术的场景化再现工作,完成了近代石版印刷、凸版印刷的模拟印刷工坊建设,其中的仿古印刷设备可以操作演示,观众可以参与动手尝试近代印刷工艺技术;同时还设计制作了石版印刷、珂罗版印刷多媒体合成及透明橱窗展示系统。两年来博物馆进行了铅字排版的场景化陈列改版工作,进行了铅字排版全流程展示、铅字排版大全景动画制作等互动项目,还新增了“虚拟导览、空中翻书、互动抢答”等6项多媒体交互式项目,深受观众欢迎。

印刷博物馆的数字博物馆建设项目已初步建成,已完成100多件馆藏精品的三维建模;完成2项馆藏品动画制作;完成《中国印刷术的源流与外传》APP制作;完成馆内数字化AR游戏展项1项;完成网站平台建设及博物馆数字漫游;完成博物馆介绍视频制作。于2015528日正式上线运行(http://sppcm.com.gp06.datas.com.cn/

两年来,印刷博物馆大力加强科普读物的编辑与传播。馆藏研究杂志《印博》全年出版了4期电子期刊和2期纸本期刊,内容包括《印博》——珂罗版印刷专辑(纸本杂志)、《印博》——石版印刷专辑(纸本杂志)、《印博》——孔版印刷 (网络版)、《印博》——上海近代印刷(网络版)、《印博》——石版印刷 (网络版)和《印博》——珂罗版印刷 (网络版)等,在印刷科普知识的推广方面,成效显著。

上海印刷博物馆应邀参加第十二届上海教育博览会校园文化展台,代表上海高校博物馆生动演绎校园文化的建设成效。我馆带去的 “雕版刷印”体验项目让观众亲身感受中华传统印刷术的文化魅力;“AR拼图”项目作为增强现实技术的应用,将真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间,以三维立体的动画展示,表现全媒体制作的优势。每天展台前人流如织,排队体验的观众兴趣盎然,获益良多。

2015516日—531日,上海印刷博物馆参加了以“支撑中国制造,成就出彩人生” 为主题的全国职业教育活动周职业体验活动,吸引观众入馆参观体验,接待了800多名中外观众。 本次活动的主要宗旨是引导中小学生了解职业教育、体验职业乐趣、展望职业前景、树立职业理想,更好的营造“发展职业教育成就出彩人生”的氛围,上海印刷博物馆开设“印刷传媒新体验”等专项活动。以上海印刷博物馆设置的印刷体验馆为重点,以触摸、体验为宗旨,强调感观表现,从“认识网点”、“幻彩油墨”、“纸张材料选择”、“绿色印刷”等几个基本点来展示现代印刷技术综合体现;使参观者通过各种印刷材料的触摸、观察,辅助工具的使用和数字模拟方式,既形象地了解印刷的复制原理,又可以动手操作。

2015920日,上海印刷博物馆作为高校民族文化博物馆代表之一应邀参加上海市的非物质文化遗产展示互动展演活动,宣传中华优秀传统文化,弘扬中华渊博印刷文化。20151128日,上海印刷博物馆应邀参加在上海世博展览馆举行的“技能中国行2015”技能展示交流活动中印刷媒体技术项目的助展。通过各类印刷品的实物鉴赏、互动演示、视频播放、宣传文本发放等方式,向观众传递印刷基础知识,使其形象地感受印刷新传媒的魅力。在光与色的斑斓中,了解从古到今印刷信息的传递过程,感受印刷如何美化人类生活,同时感受信息社会新型印刷技术标准化、网络化、人性化和数字化的发展趋势。生动演绎了新媒体时代印刷术仍然担负着的让文化更灿烂、让世界更文明的重任,吸引了众多的观众,也为印刷媒体技术项目的展示做了生动的注解。

2015年全国科技活动周的主题是“创新创业,科技惠民”。为落实国家和上海市政府 “万众创新——向建设具有全球影响力的科技创新中心进军”的口号,上海印博物馆在积极开拓展览内容,做好开放服务工作的同时,还深入企业与学校,开设科普讲座,讲述中华传统印刷术的起源与发展、上海近代印刷工业的百年沧桑以及当代印刷业的发展与绿色未来,让听众切实体会到大数据时代如何促使印刷行业走向高科技与创新之路,宣传印刷文化。

为铭记历史,珍爱和平,20158月上海印刷博物馆结合鲜明的行业背景,在本馆网上开设了“抗战期间上海印刷人的爱国救国情怀与壮举”主题教育专栏,以详实感人的史实讲述了上海的出版印刷人为国难而牺牲,为文化而奋斗,捍卫民族复兴的希望的崇高品质;以生动细腻的描绘表现上海印刷人在艰难困苦的条件下,坚守自己的信念与理想,开动印刷机,努力生产,在一条特殊的抗日战线上与日本侵略者英勇战斗的英勇事迹。

上海印刷博物馆作为开展特色校园文化建设的重要平台,将印刷文化的元素深深融入校园文化建设中。依托于此既可以进行数千年印刷文化精华的展示,传承民族优秀文化,开展爱国主义教育、科普教育和人文教育,培养学生作为创新型印刷传媒人的使命感和社会主义核心价值观;同时也能充分发挥高校博物馆的教育功能,成为专业教学的延伸,成为大学学术交流和人才培养的实训基地。

2015-2016年,上海印刷博物馆先后荣获“上海市未成年人校外教育活动示范性场所” 和“上海市普通高中学生社会实践首批推荐场所”称号。

我馆的建设目标是将博物馆的馆藏与高校学科特色和育人目标相结合,突出陈展内容的互动性和学术性及展览设计的艺术化,同时彰显高校博物馆文化价值。建立以博物馆为纽带的教学→实践→科研→一体化育人平台,以及面向社会共享的专业服务支撑平台,增强文化育人有效性。

学校成立“韵之昇”教职工合唱团,定期开展活动。2015年组队参加“浦江教育情 共筑中国梦”—上海高校纪念抗战胜利七十周年教工合唱展演活动、“迎新年东北片高校合唱交流”演唱会;2016年组队参加“上海高校教工合唱展示”演唱会。活动充分展示出我校教师们健康向上的精神风采,唱出了我校教师牢记历史、反对战争、热爱和平的心声,唱响了我校教师的版专梦!

学校同时组织成立教职工文体协会,组织开展球类、棋牌类、趣味类等各类健康有益文体活动;建立教职工活动室,购置活动器械。针对学校场地小的实际情况,套裁活动场地资源:学生上课的体育馆,课余时间就成了教工活动的羽毛球馆;学生上课的体操房,课余时间就成了教工活动的乒乓房和瑜伽等活动室;在学校宝贵的土地资源上见缝插针,落实了教工活动室,配备了运动器械,每天定时为教师开放。开展全校规模的教职工广播体操展示、健步走等活动。将广播体操作为教职工工间操。青年教师联谊会定期组织素质拓展等活动,组织青年教师教学竞赛,关心青年教师的职业发展。

2015.5

校工会

上海市第八届教工运动会羽毛球比赛(高校B组)第五名

中共上海市教育卫生工作委员会

上海市教育委员会

中国教育工会上海市委员会

2015.12

工会

上海市教育工会“贺岁迎新演唱会”

优胜组织奖

中国教育工会上海市委员会

2016.6

校工会

2016年上海高校教工合唱展示演唱会

优胜奖

上海市教育工会

上海市教育工会合唱协会